职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。学生的职业生涯需要指导,职业院校教师同样需要职业发展规划,每一个职业院校的教师,都要树立大职业教育观、系统的教学思想,充分理解社会和经济发展对人才的需求,才能自觉投身教学改革和教书育人工作,提高教学质量、提升培养人才的质量,因此继教网组织华东师范大学、齐哈尔工程学院职业发展指导中心、天津职业技术师范大学相关专家共同设计此项目。
一、指导思想
职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。学生的职业生涯需要指导,职业院校教师同样需要职业发展规划,每一个职业院校的教师,都要树立大职业教育观、系统的教学思想,充分理解社会和经济发展对人才的需求,才能自觉投身教学改革和教书育人工作,提高教学质量、提升培养人才的质量,因此继教网组织华东师范大学、齐哈尔工程学院职业发展指导中心、天津职业技术师范大学相关专家共同设计此项目。
二、培训对象
各职业学校职业发展指导中心老师、学生管理工作人员、班主任
三、拟定课程
序号
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课程名称
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学时
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01
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职业生涯教育与人的发展
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4学时(半天)
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02
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本土化职业生涯教育实践探索
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4学时(半天)
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03
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职业院校双师型队伍建设与教师专业发展
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4学时(半天)
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04
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积极行动体验:生涯开发的理念与策略
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4学时(半天)
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05
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信息时代青少年发展特点与积极心理健康教育
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4学时(半天)
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06
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职业与职业资格证书制度
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4学时(半天)
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(可根据需求备选课程)
四、拟聘专家
1、张振笋:齐齐哈尔工程学院副院长、职业生涯教育研究所所长,国家高级职业指导师,中华英才网职业生涯规划特聘专家。
2、江连凤:北京市新媒体技师学院阳光心理中心主任,国家二级心理咨询师、心理测量师、拓展训练师 、EAP咨询训练师、全国优秀班主任
5、孟庆国:天津职业技术师范大学校长,教授,中国职教学会副会长。
五、专家资源
近年来培训、咨询经验及专家资源,拥有来自教育部国培专家师资库、华中师范大学、武汉大学、武汉市教科院、湖北省内示范性中小学专家及一线骨干教师、全国特级教师等丰富专家资源。
六、服务特色
1. 咨询式、针对式:为委托学校提供咨询式培训服务,分析学校深层次培训需求,指定切合实际的培训方案。
2.实效性、指导性:邀请具有丰富教育管理经验和深厚理论功底专家教授,基于需求,提供针对性培训服务或第三方评价。
3. 个性化、专业性:培训时间、地点、内容、形式遵照学校实际,灵活设计;对培训实施全程质量控制,保障培训效果,增强培训实效性。
七、培训形式及时间
培训采取专题报告、交流研讨、案例教学相结合:
(1)专题报告。邀请国内及武汉职业教育界的知名专家做专题报告;
(2)交流研讨。组织职业教育教师与参训学员面对面交流;
培训时间:2017年。
八、考核管理
由武汉华大教师教育发展研究院承担培训工作的组织管理,对学员的作业、考勤、参与研讨的情况进行考核。考核合格者,颁发“武汉华大教师教育发展研究院培训结业证书”。
九、服务收费
服务费用根据各院校具体服务要求,由双方商定,提供正式培训、咨询发票,具体付款方式双方协商约定。
十、联系方式
咨询热线: 027-67867360 辛亚莉:13026160307
官 网: www.hsdnu.cn www.hdyjy.org.cn
Q Q: 799387830
邮 箱: 799387830@qq.com