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职业院校师生职业发展指导岗位培训
来源:武汉华大教师教育发展研究院 | 作者:管理员 | 发布时间: 2017-05-24 | 4650 次浏览 | 分享到:


一、指导思想

       职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。学生的职业生涯需要指导,职业院校教师同样需要职业发展规划,每一个职业院校的教师,都要树立大职业教育观、系统的教学思想,充分理解社会和经济发展对人才的需求,才能自觉投身教学改革和教书育人工作,提高教学质量、提升培养人才的质量,因此继教网组织华东师范大学、齐哈尔工程学院职业发展指导中心、天津职业技术师范大学相关专家共同设计此项目。

 

二、培训对象 

各职业学校职业发展指导中心老师、学生管理工作人员、班主任

 

拟定课程

序号

课程名称

学时

01

职业生涯教育与人的发展

4学时(半天)

02

本土化职业生涯教育实践探索

4学时(半天)

03

职业院校双师型队伍建设与教师专业发展

4学时(半天)

04

积极行动体验:生涯开发的理念与策略

4学时(半天)

05

信息时代青少年发展特点与积极心理健康教育

4学时(半天)

06

职业与职业资格证书制度

4学时(半天)

                                                 (可根据需求备选课程)

 

四、拟聘专家

       1、张振笋齐齐哈尔工程学院副院长、职业生涯教育研究所所长,国家高级职业指导师,中华英才网职业生涯规划特聘专家。

       2、江连凤北京市新媒体技师学院阳光心理中心主任,国家二级心理咨询师、心理测量师、拓展训练师 、EAP咨询训练师、全国优秀班主任          
       5、
孟庆国天津职业技术师范大学校长,教授,中国职教学会副会长。

     

五、专家资源

近年来培训、咨询经验及专家资源,拥有来自教育部国培专家师资库、华中师范大学、武汉大学、武汉市教科院、湖北省内示范性中小学专家及一线骨干教师、全国特级教师等丰富专家资源。

 

六、服务特色

1. 咨询式、针对式:为委托学校提供咨询式培训服务,分析学校深层次培训需求,指定切合实际的培训方案。

2.实效性、指导性:邀请具有丰富教育管理经验和深厚理论功底专家教授,基于需求,提供针对性培训服务或第三方评价。

3. 个性化、专业性:培训时间、地点、内容、形式遵照学校实际,灵活设计;对培训实施全程质量控制,保障培训效果,增强培训实效性。

 

 七、培训形式及时间

培训采取专题报告、交流研讨、案例教学相结合:

1)专题报告。邀请国内及武汉职业教育界的知名专家做专题报告;

2)交流研讨。组织职业教育教师与参训学员面对面交流;

培训时间:2017年。

 

八、考核管理

    武汉华大教师教育发展研究院承担培训工作的组织管理,对学员的作业、考勤、参与研讨的情况进行考核。考核合格者,颁发“武汉华大教师教育发展研究院培训结业证书”。

 

九、服务收费

服务费用根据各院校具体服务要求,由双方商定,提供正式培训、咨询发票,具体付款方式双方协商约定。

 

十、联系方式

咨询热线 027-67867360       辛亚莉:13026160307   
       
       www.hsdnu.cn       www.hdyjy.org.cn
        Q
       Q
799387830       

       799387830@qq.com