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提升素养促成长 —2017年宁波市江北区育才实验学校骨干教师高级教育管理研修班正式开班学习
来源:武汉华大教师教育发展研究院 | 作者:管理员 | 发布时间: 2017-07-17 | 2399 次浏览 | 分享到:

7月17日上午8时30分,受宁波市江北区育才实验学校委托,由武汉华大教师教育发展研究院承办的2017年宁波市江北区育才实验学校骨干教师高级教育管理研修班全体学员在研究院二楼报告厅正式进行开班学习。

      学习伊始,班主任刘老师根据培训手册,就培训管理、作息时间、课程设置、重要注意事项等方面向全体学员作了详细的说明。

       随后,由尚重生老师给大家进行第一堂课的培训学习。尚重生老师是哲学硕士,法学博士,毕业于武汉大学并留校任教。现为武汉大学政治与公共管理学院政治学与行政学系副教授,他以剖析社会独到深入而闻名,素有“社会解剖师”的称号。开设的公选课《当代中国社会问题透视》深受学生欢迎,听众除了武大学生外,还有社会其他人士都慕名而来。尚重生老师讲课言辞幽默、犀利、深刻,是珞珈山“四大名嘴”之一,是当代大学生的“精神教父”。长期致力于政治社会学和当代中国社会问题的研究,代表作有《当代中国社会问题透视》、《儒家政治冲突观念考察》等,均产生了良好的社会影响。

      本堂课的主题是《当前社会热点问题透视》。尚重生副教授以其广博的学识和深刻的思想带领大家依次探讨了当前中国社会九大热点问题:腐败问题、三农问题、下岗失业问题、贫富差距问题、人口生态问题、社会犯罪问题、教育危机问题、道德失范问题和婚姻家庭问题。透视这些社会问题所遵循的总体思维逻辑是:在现象描述中对社会问题进行事实认定和成因探寻,与此同时,在分析问题后果的基础上,指出解决问题的一般性对策选择。

      相信在尚重生老师的精辟讲解下,学员们一定会借此难得的机会,享受一次思维和精神的全新洗礼。有利于学员们在教育管理上,从社会宏观背景出发,进一步理解当代中国是一个发展迅速、进步明显、成就巨大、变化剧烈的社会,各种社会问题盘根错节,相互渗透,极为复杂。全面了解当代中国社会问题,不仅是把握我国国情的一种有效方式,而且是知晓我国社会转型期社会利益分化、社会结构变革以及社会制度变迁的一个较为直接的途径。为教师个体能力素养提升和教育管理改革创新奠定社会理论基础。







班主任刘老师带领大家学习培训手册

学习现场

武汉大学尚重生教授给大家授课