传承木兰忠孝文化 全面提升学生素养 —黄陂区塔耳中学教育质量管理第三方评价入校评估顺利进行
来源:华大教研院
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作者:管理员
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发布时间: 2018-03-29
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3月28日,我院评估专家组对黄陂区木兰乡塔耳中学教育质量管理进行了入校评估。市督学、江岸区教研室书记徐宇珊,市督学、原新华下路学校校长梁碧汉,市督学、原武汉市第十九初级中学校长程善庆,蔡甸区教研室教研员、原蔡甸区莲花湖中学校长吴振明,同济附中教师、人民教育出版社英语教材编辑曾翠琼,我院执行院长、湖北大学教授、博导徐学俊,黄陂区教研室主任王学峰等出席了评估活动。本次评估主要包括学校汇报,巡课,巡查主题班会,随堂听课及听课反馈,
3月28日,我院评估专家组对黄陂区木兰乡塔耳中学教育质量管理进行了入校评估。市督学、江岸区教研室书记徐宇珊,市督学、原新华下路学校校长梁碧汉,市督学、原武汉市第十九初级中学校长程善庆,蔡甸区教研室教研员、原蔡甸区莲花湖中学校长吴振明,同济附中教师、人民教育出版社英语教材编辑曾翠琼,我院执行院长、湖北大学教授、博导徐学俊,黄陂区教研室主任王学峰等出席了评估活动。
评估专家与校领导合影
本次评估主要包括学校汇报,巡课,巡查主题班会,随堂听课及听课反馈,活动展示,查阅资料,查看功能室,学生、教师、领导座谈及个别访谈,教师及学生问卷调查,家长电话访谈,参与教研活动,总结评估反馈等工作环节。专家组从组织制度管理、队伍管理、教育教学管理、学生素养培养、办学条件环境管理、办学特色等几个方面对学校整体教育质量管理进行了评估。

查阅资料 随堂听课

查看功能室 网上问卷调查
在评估反馈会上,专家组充分肯定了塔耳中学在教育质量管理工作中取得的成绩,并一致认为塔耳中学作为一所农村学校,学生成绩一直比较突出优秀,这与该校领导班子的勤奋务实团结进取,教师教学工作的认真负责兢兢业业是分不开的。但同时,也存在问题,如:学校德育教育运行体系不够健全,德育评价体系还没有很好的建立;教育教学研究与学科教学结合的不够紧密,教师教科研参与面不广;信息技术应用水平和课堂教学效率不高等,针对这些问题,专家组提出了相应的改进意见,并希望学校在未来规划与发展中,针对学校目前存在的问题,有针对性的改进工作思路,提升管理效能,提高教育教学水平。

评价反馈 校长发言
随后,塔耳中学陈校长对专家组细致认真的工作表达了感谢,并表示将认真整改专家组提出的问题,力争三年之内塔耳中学的教育管理水平和教师教学质量跨上一个新台阶。最后,王主任对专家组表示感谢,并要求学校按照专家的意见进行逐条整改。