10月28日上午八点半，由江夏特殊教育学校主办、武汉华大教师教育发展研究院承办的“2017年江夏区特殊教育骨干教师教学能力提升高级研修班”开班典礼在江夏特校四楼减压室顺利举行。参加此次开班典礼的有江夏特殊学校校长王桂梅、教导主任邓俊华，以及来自特校各学科的优秀教师们。开班典礼由肖倩老师主持，肖老师详细介绍了出席典礼的领导及嘉宾，并宣布本次研修班开班典礼正式开始。

         

2017年江夏区特殊教育骨干教师教学能力提升高级研修班开班典礼现场

开班典礼首先由特校教师杨姗代表全体老师发言。她说特教老师正面临着特殊教育与融合教育的疑惑与困难，这次的培训正如及时雨，相信会给老师的教育有很好的指导意义。本次培训内容涉及特殊教育课程改革与教师专业发展；培智学校课程整合；特殊儿童个体差异；特殊教育科学研究发展等。培训内容丰富、针对性强，每一个专题都是为我们“量而定做”，都是我们特校老师当前成长最急需提高的素质，教学中最急需解决的问题。很多老师平时忙于教学和生活，很少有机会静下心来读书学习，这次培训邀请了华中师范大学知名教授，为我们提供了学习和提高的机会。我们带着领导的期望和教学中的困惑相聚在这里，我们一定会珍惜这次宝贵的机会，以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去，遵守培训班的各项规章制度，认真完成好培训的各项任务。

教师代表杨姗老师发言

接着，本次培训班的班长，特校教导主任邓俊华老师讲话。她指出牺牲大家周末休息时间参加培训表示抱歉，但是这也是学校2017年培训计划。这次校本培训从教育局领导到区继教中心领导十分关注，为此强调几点要求：一、认识到位。要求每位老师要以主人翁的姿态参加培训，从思想上真正重视，做到尊重老师，虚心求教；二、认真学习。举办培训班的目的就是通过培训学习，提高教师的教育教学水平；三、深入思考。希望大家在学习过程中要紧密结合教学实际，以科学的态度分析问题、解决问题；四、要学以致用。大家要将所学理论运用到时间中，带到班级工作中，狠抓落实。

 
教导主任邓俊华老师讲话

特教学校校长王桂梅在讲话中用六个字，三个词语表达。一是感想。学校发展处于困顿期，随着学校硬件的逐步完善，软件的发展日渐突出，尤其是教师队伍的发展是学校发展的主渠道。学校的队伍建设投入了很大的财力、物力、人力，既然选择了周末参加培训，希望大家心无旁骛的静下心来学习思考；二是感谢。希望大家珍惜集各方力量举办的此次培训；三是展望。希望大家在自己的研学的路上能够沉下心来，认真研学研讨，希望我们学校老师在成长的路上更顺畅、更远。

特校校长王桂梅讲话  

 最后，班主任刘老师对培训班级中班委成员及班委职责进行了宣布，同时还对培训学习中的学业做了具体要求，希望大家以组为单位完成美篇、心得体会、导课结课学员的安排等工作并预祝培训学习圆满！

       据悉，此次培训特别邀请了华中师范大学教育学院特殊教育系主任、教授，博士生导师，特殊教育学科带头人，国家教师教育资源共享精品课程《特殊儿童发展与学习》负责人雷江华及华师特教系其他专家亲临授课，专家从特教教师专业发展、普特融合教育、培智学校课程开发与设置、特殊儿童心理教育及特教科研发展等多角度、全方位的向学员诠释特殊教育发展的本质、趋势。

2017年江夏区特殊教育骨干教师教学能力提升高级研修班合影